乏国际视野。现在的教育越来越国际化，你们的产品如何帮助孩子对接国际教育资源？”
吴浩早有准备，他拿出一份合作协议：“我们已经和剑桥大学、哈佛大学等国际知名高校的教育学院签订了合作协议，引入了他们的优质教育资源，同时将国内的传统文化课程翻译成多种语言，融入到产品中。咱们的产品不仅能帮助国内的孩子学习知识，还能让他们了解世界文化，培养国际视野；同时也能让国外的孩子了解中国文化，促进文化交流。”
最终，灵湖浩宇凭借先进的技术方案、丰富的试点案例、普惠性的服务理念和国际化的视野，成功入选“教育数字化示范校”项目，成为十家入选企业中唯一一家同时复盖城市和农村市场的科技企业。部一片欢腾，“ai+教育”团队的员工们更是激动得流下了眼泪。他们知道，这不仅是一个项目的胜利，更是对他们教育初心的认可，意味着他们的技术将帮助更多的孩子开启智慧的大门。
“教育数字化示范校”项目激活仪式在bj举行，教育部的领导、各地的教育部门负责人和示范校的代表都出席了仪式。吴浩在发言中说：“孩子是国家的未来，教育是民族的希望。灵湖浩宇将以此次合作为契机，不断优化ai教育技术和服务，让科技成为教育公平的‘助推器’，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，拥有光明的未来。”
仪式结束后，一位农村学校的校长握着吴浩的手，激动地说：“我们学校地处偏远山区，师资力量薄弱，很多孩子连县城都没去过。有了你们的智能学习系统，孩子们就能和城市的孩子一样学习先进的知识，了解外面的世界。这不仅是改变一个孩子的命运，更是改变我们整个山区的未来啊！”
吴浩的心中充满了使命感，他更加坚定了做ai教育的决心。回到公司后，他在高层会议上提出了新的目标：“三年内，让咱们的ai教育产品复盖全国所有的‘教育数字化示范校’；五年内，实现农村地区义务教育阶段学校的全复盖。同时，咱们要继续加大研发投入，在ai个性化辅导、素质教育等领域取得突破，让ai教育不仅能提升孩子的学习成绩，还能培养他们的创造力、想象力和社会责任感。”
为了实现这个目标，公司成立了专门的ai教育事业部，由邹小东兼任负责人。邹小东制定了详细的研发计划，从技术优化、内容升级到服务拓展，都做了周密的安排。他还牵头成立了“ai教育研究中心”，邀请国内外的教育专家和ai技术专家共同参与，推动ai教育技术的创