收徒”呢！
场面一时安静。
压力全给到许知青。
许成军一看这阵仗。
感觉这么熟悉呢？
压力面试么，
前世公考和遴选面试又不是没经历过。
面试题：因为工作问题，领导批评你时怎么办？
答：一反省，二道歉，三整改，四复盘。
先反省加道歉嘛，准没错的！
许成军先站起身微微鞠躬，语气诚恳：“各位教授批评得对，我年轻气盛，有些话说得太冲，确实该反省。”
思路清晰。
他这人有个毛病，压力越大脑子转的越快。
于是先对着贾值芳诚恳道：
“贾教授，您说敦煌文书里的佛教故事跨文化传播，这点我完全认同。”
先稳住基本盘。
“我反对的不是‘比较’本身，是那种拿西方理论当尺子硬量中国文学的‘乱比较’。”
我反对的不是你！
是那些瞎比较的！
是比较文学的蛀虫！
“就像您研究的佛经变文，是佛教故事落地生根，变成了咱们自己的文学，这才是好的比较，是‘嫁接’不是‘硬套’。我嘴笨，把‘警惕霸权式比较’说成了否定整个比较文学，是我的错。”
贾值芳表情依然冷峻，但是嘴角柔和了点。
伸手不打笑脸人！
章培横听到这儿，嘴角抽了抽。
你还真是个当官的料。
许成军转头看向他，直视他的眼睛：“章教授说‘通变’，这正是我想补的。刘勰说‘变则其久，通则不乏’，我讲‘找根’，正是为了‘通’得更稳；讲不盲目学西方，是怕‘变’得没了根基。”
“就像咱们用《文心雕龙》的‘风骨’论分析当代小说，先懂‘风骨’的内核是刚健中正，再看当下作品的精神气质，这才是‘通变’，不是抱着故纸堆不动。”
牛逼的人有什么特质？
能给你画大饼，
还能告诉你怎么能真的吃到这张饼。
现在的许成军就这么牛逼。
(本章完)