很多自己的感悟。”
“哦？什么感悟？”
“比如他是这样回答讲义中第一个问题的。乔源认为您的提问并不是要讲一个特例，而是一个具备普适性的法则。
即拓扑自由度跟几何必然性之间是否存在一个度，让可能性被必然性所替代。
最后他在您第一节结尾处的问题后面也留了一句话。不要困扰于什么是对的，而要去追问什么是可能的。”
陆明远用简单几句话便把乔源早上表达的意思总结了一遍。
电话对面又陷入一阵沉默，片刻后一阵悠长的叹息。
“哎……这悟性……你捡到宝了。昨天我才把书交到他手上，只看了一晚上，就能有这种全局性的感悟。
他未来的成就应该比彼得&183;舒尔茨要更高。如果没有，那就是你这个老师没当好。”
听到这个评价，陆明远下意识扯了扯嘴角，还是回答道：“您说的是。”
“还是谢谢你。我本来打算周末让小张接他来，再考考他的。”
“不用客气。”
“还有件事要拜托你。我跟乔源提过，让他每天都要打开邮箱看看，最好是能直接挂着，不过这孩子肯定没放在心上。
你是当老师的，记得再跟他多说说，尽快养成一个好习惯。都已经在国际数学界有一定影响力了，哪还能对工作邮箱不管不问的。”
“好的。”
“另外针对这孩子的培养方案制定好了，也发来给我看看。”
“说实话，对于乔源这样的孩子，我的确没什么经验。所以取消了固定课程。
我打算再观察一年，所以只给他分配了每周去数学院讲一次习题课的任务。
正式选题前，我还是打算给他足够的自由度。看看他能做出什么名堂来。
所以博一阶段我对他的唯一要求就是以一作身份能完成一篇国际顶刊的论文。”
对面思考了片刻，吐出两个字：“也好。”
随后顿了顿，又继续说道：“我打算等他熟悉了这边的环境跟节奏之后，就给他安排两次讲座。大概时间会定在七月上旬，到时候我也会邀请一些朋友过来捧捧场，你要是有时间，也可以来一起听听。”
闻言，陆明远愣了愣，随后答道：“好的，我尽量安排时间。”
“那就这样吧，我挂了。”
“再见，袁老。”
听着电话里传来的忙音，陆明远深深