大约三天以后，翁释来了学校。
他提出希望能够观察李坤工作几天。
李坤在张骆的软磨硬泡下，也同意了。
于是，二中的同学都可以在接下来的几天，都可以看到李坤身边多了一个人。
大家还以为是学校来了一个新的行政老师。
直到接受过翁释采访的几个人说，他是之前报道过张骆的《徐阳晚报》记者。
一篇篇稿子都开始进入审校环节。
美术编辑和技术专员也开始在张骆的要求下，重新设计几个主要平的版面。
张骆提出的要求就是“简洁大方”。
磨了好几个版面一
包括网页版面和手机阅览的版面。
让张骆有些头大的是，美术编辑总是希望往里面加一些花花绿绿的纹饰。
就很“女孩网络空间”。
张骆不得不找出了央的官网版面，发给她。
“在这样的风格基础上，稍微柔和一点，不用那么严肃就行。”张骆说，“虽然我们这是《少年》电子刊，但是这跟《少年》杂志不一样，《少年》杂志是有着稳定的、目标明确的市场的，但是电子，因为上线十几个平，路人很多，我们得设计一个符合最大公约数审美标准的版面。”
美术编辑跟张骆据理力争。
张骆坚持要改。
当然，最后还是按照张骆的要求改了七八版，才终于调出了一个能接受的版本。
周恒宇都跟张骆说：“这种事情，怎么你还跟她磨这么久？”
“因为这个做好了之后，以后就依葫芦画瓢，花多少时间都是值得的。”张骆解释，“而如果版面不适合网络，就像第一印象不好了，你再想通过内容去吸引人，会很难。”
周恒宇点头。
“行吧。”
除了版面，张骆还跟美术编辑做了好几个固定在文章末尾的图片。
比如投稿方式。
比如版权页信息。
尹月凌又专门提出来：“我们的电子刊都是以一篇篇文章为单独页面发布，很多人看到文章的时候，未必会知道这是《少年》电子刊的文章，尤其是那种通过群聊或者是他人分享链接点击进去的，我们是不是可以做一个关注订阅《少年》电子刊的提示信息？”
张骆立即采纳了尹月凌提出的建议。
“其实我们后续还可以做一个超链接，同一作者的其他文章。”原思